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| 演題番号 | 2E3-02 |
|---|---|
| 題目 | SDDSモデルにもとづいた小学校理科のCSCLカリキュラム |
| 著者 | 大島 純 |
| 時間 | 6月26日(木) 13:20〜13:40 |
| セッション | 学習科学に基づくe-Learning （13:00〜14:40 E 中会議室4） |
| 概要 | David KlahrらのSDDSモデルは，科学的発見のにん知的プロセスを詳細に検討したものであるが，そこで考えられている仮説空間，実験空間の探索活動の重要性は，教育現場ではほとんど適用されていない．本研究は，現在の理科教育をSDDSモデルの観点から評価し，その修正を施したカリキュラムをCSCLの支援のもとに実現したものである． |
| 論文 | PDFファイル, PDFファイル(会場ローカル) |
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